Ректорът на УНСС проф. Димитър Димитров (вдясно) и Мартин Йорданов, акаунт мениджър "Държавни структури" в "А1 България", пред 360-градусова 3D цветна холограма

УНСС въвежда система за изцяло дигитален образователен процес

В рамките на съвместния си проект с А1 от университета изграждат иновативна платформа за създаване и представяне на интерактивно съдържание

от Иван Гайдаров

21 юли 2022 10:15

От въвеждането на съвременни платформи за дигитално обучение, през създаването на изцяло дигитална студентска книжка и модернизацията на технологичната инфраструктура до разширяване на присъствието си в мрежата чрез нови онлайн услуги - през последните години Университетът за национално и световно стопанство (УНСС) се утвърди като едно от висшите учебни заведения с най-засилен фокус върху дигиталната трансформация. За да затвърди напълно този си статут, в преследване на предимствата, които дават дигиталните технологии, от университета обединяват усилията си с телекомуникационния оператор А1 за интеграцията на цялостно технологично решение за дигитализация на образователния процес.

"УНСС поддържа и развива в последните години много добро сътрудничество с водещи компании от бизнеса, както и с организации в публичния сектор. Една такава форма на сътрудничество е участието на А1 в проекта "Икономическото образование в България 2030", финансиран по Оперативна програма "Наука и образование за интелигентен растеж 2014 - 2020 г." по процедура "Модернизация на висшите училища". УНСС е бенефициент по проекта на стойност около 5 млн. лв., като следва да модифицира своето обучение по начин, който позволява нашите програми да бъдат сходни с програмите в други европейски университети и приложими в съвременните бизнес условия", обяснява доцент д-р Росен Кирилов, зам.-ректор по дигитализация и киберсигурност на УНСС.

Въпросната модернизация ще бъде направена в партньорство с регионални университети като Стопанската академия "Д. А. Ценов" - Свищов, Бургаския свободен университет и Националната спортна академия. А значението, което отдават на този проект в УНСС, проличава от факта, че той се ръководи лично от ректора проф. д-р Димитър Димитров.

Високите технологии като основа на образователния процес

В рамките на съвместния си проект УНСС и А1 изграждат иновативна система, чрез която преподавателите създават интерактивно съдържание, с което студентите по-лесно и интуитивно да усвояват учебния материал. Решението включва и видеоконферентна връзка, чрез която лекциите, преподавани в УНСС, ще бъдат на разположение в реално време и на студентите в партньорските университети. Сред високотехнологичните компоненти на дигиталните стаи са интерактивни дисплеи, интерактивна преподавателска маса, интерактивна дъска с проектор, видеоконферентна система и холограмен проектор. За дигитализацията на преподаването в УНСС вече са готови общо девет такива стаи, оборудвани и с таблети за студентите. Трите специализирани дигитални лаборатории на университета разполагат и със специални VR очила, 3D принтери и 3D скенери. Както стаите, така и лабораториите позволяват и присъствено, и дистанционно провеждане на занятия.

Едновременно с това новата технологична среда позволява всички учебни материали, подготвени от преподавателите в Windows среда, да бъдат презентирани в интерактивен вид на дигиталните екрани, които разполагат и със сензорен дисплей. Интерактивните дъски дават възможност всичко, изписано от преподавателя по време на лекция, да бъде съхранявано в дигитален формат, а интерактивно учебно помагало улеснява провеждането на лекции и семинари.

"Чрез реализацията на този проект нашата цел е постигането на високи резултати. Наред с това за нас е много важно тези резултати да бъдат устойчиви във времето и да се надграждат. Планираме участие и в други подобни проекти, както и търсене на възможности за финансиране на разширяването на качествено новата дигитална образователна инфраструктура на територията на УНСС. През последните месеци се изгради и нова WiFi мрежа и инвестираме много усилия в развитието на софтуерните приложения и дигиталните услуги за студентите", разкрива още доцент д-р Росен Кирилов.

Предизвикателства и нови предимства

Както всеки технологичен проект, съвместната инициатива на УНСС и А1 се сблъсква с някои сериозни предизвикателства, основните от които са в посока определяне на параметрите на дигиталните учебни стаи с оглед последните тенденции в образователния процес и натрупания опит от онлайн обучението през предходните години. "Съществено предизвикателство е и създаването на дигитално образователно съдържание, което да се представя пред студентите в тази нова образователна инфраструктура. В тази връзка съвместно с "А1 България" планираме да направим специализирани обучения на преподавателския ни състав", посочва още зам.-ректорът по дигитализация и киберсигурност на УНСС.

След тяхното решаване обаче предимствата, които получава висшето учебно заведение, са значителни. Те включват както нови възможности за създаване на съвместни учебни програми с партньорите по проекта, които ще предложат възможности за споделяне на преподаватели и ресурси и ще подпомогнат по-високото качество на образователния процес, така и реализацията на входящи и изходящи мобилности по проекта към асоциирани партньори в редица страни и водещи чуждестранни университети.

"Проектът залага на включването на голяма част от преподавателите, участващи в неговата реализация, в програмите за повишаване на квалификацията и краткосрочни специализации при чуждестранни партньори, като делът на младите учени трябва да е не по-малък от 15 на сто. Реализирани са 15 съвместни програми с партниращи български висши училища, от които 7 нови програми за дигитално образователно съдържание, включително за дистанционно обучение. Въведени са 2 учебни програми за обучение на чужд език съвместно с чуждестранни висши училища и научни организации", акцентират в заключение от УНСС.

А последната кандидатстудентска кампания доказва, че усилията за дигитална трансформация на УНСС не са напразни. От над 5000 кандидати около 3000 са използвали новата система за онлайн прием и записване на университета.